JUEVES 28
¡BUENOS DÍAS!
RUTINAS:
EMPEZAMOS CANTANDO LA CANCIÓN DE LOS BUENOS DÍAS.
SI AYER ERA MARTES, ¿QUÉ DÍA ES HOY? ¿Y MAÑANA?
CANTAMOS LA CANCIÓN ¿QUÉ TIEMPO HACE? CONTAMOS HASTA 20
LECTO-ESCRITURA:
PÁGINA 24 LIBRO “PALABRAS MÁGICAS” Rodea la palabra
perro, inventa un nombre para el perro y escríbelo debajo. Pon el nombre y
apellido y la fecha larga(copiando).
LÓXICO-MATEMÁTICAS
PAXINA 2 DO LIBRO "OS MEUS NÚMEROS", LEMBRA A DATA CORTA.
UD: LA VIDA EN EL BOSQUE
¿QUÉ PARTES TIENE UNA PLANTA? PÁGINA 3
BERTA Y PABLO QUIEREN SABER MÁS COSAS DE LAS PLANTAS. EN EL PATIO DEL COLEGIO HAN VISTO ESTA, A LA QUE LE HAN NACIDO UNAS BONITAS FLORES Y UNOS PEQUEÑOS FRUTOS. RECORTA LAS PALABRAS DE LA PARTE INFERIOR Y PÉGALAS EN EL LUGAR ADECUADO PARA ROTULAR LAS PARTES DE LA PLANTA.
RECUERDA EL NOMBRE Y APELLIDO Y LA FECHA CORTA(DÍA DE LA SEMANA Y NÚMEROS)
PROPUESTAS PARA LA FICHA
UTILIZAR LAS PLANTAS EN TUS PASEOS Y DE TU CASA PARA OBSERVAR LAS PARTES DE UNA PLANTA. DESTACAR EL TRONCO O TALLO, LAS HOJAS, LAS FLORES, ETC. COMENTAR LAS DIFERENCIAS QUE PODEMOS ENCONTRAR ENTRE LAS DISTINTAS PLANTAS OBSERVADAS: LOS ÁRBOLES TIENEN UN GRAN TRONCO MIENTRAS QUE LOS ARBUSTOS Y OTRAS PLANTAS LO TIENEN MÁS PEQUEÑO, LAS HOJAS TIENEN DIFERENTES FORMAS Y COLORES, ETC. EXPLICAR LA FUNCIÓN DE LAS DISTINTAS PARTES DE LA PLANTA: LAS RAÍCES LES SIRVEN PARA SOSTENERSE EN LA TIERRA Y ABSORBER LOS MINERALES QUE NECESITAN, EL TALLO MANTIENE LA PLANTA EN PIE, EN LAS HOJAS SE PRODUCE LA RESPIRACIÓN DE LA PLANTA Y LA TRANSFORMACIÓN DE LOS MINERALES EN NUTRIENTES, ETC. UTILIZAR EL LIBRO MÓVIL DE LETRAS PARA FORMAR LAS PALABRAS QUE APARECEN EN LA FICHA.
TENIENDO EN CUENTA LO ANTERIOR DIBUJAR UN ÁRBOL Y UNA PLANTA PEQUEÑA.
PROYECTO: DÍA MUNDIAL
DEL MEDIO AMBIENTE 2020
REUTILIZAR:
REUTILIZA LOS ROLLOS DE PAPEL HIGIÉNICO PARA PINTAR UNAS FLORES CÓMO ESTAS:
